23 e 24 abril 2026 · ESECS/IPLeiria
A Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria tem o prazer de apresentar a 5.ª Edição da Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção: percursos educativos para criar relações, este ano com um enfoque especial nos percursos para uma psicopedagogia da relação. Seguindo a mesma linha das edições anteriores, esta conferência pretende ser um evento de partilha de ideias e de práticas que envolvam a temática das emoções, das artes e da intervenção. Neste ano de 2026, incidimos o foco na discussão do papel da relação nos sistemas de aprendizagem e nos contextos educativos. O evento será constituído por painéis com conferências, dentro de um formato mais tradicional (apresentação oral de 15 minutos) com salas simultâneas e sessões plenárias, dinamizadas por convidados.
Valoriza-se, portanto, uma perspetiva multidisciplinar, potenciadora de sinergias de matérias científicas ou reflexivas, que impulsionem a discussão e a construção do conhecimento acerca do pensamento emocional e o seu papel na ação humana e no desenvolvimento de comportamentos promotores da adoção de estratégias que estimulem a relação.
Para organizarmos esta discussão, criámos três linhas de discussão, que se operacionalizam nas áreas temáticas identificadas abaixo.
— LINHAS DE DISCUSSÃO —
· Ambientes favoráveis à pedagogia da relação e ao desenvolvimento do indivíduo.
· A arte e a comunicação como expressão e instrumentos das emoções, e o seu papel para o desenvolvimento do pensamento emocional e do comportamento;
· A educação emocional como uma área transversal a diversos contextos de aprendizagem e de ação humana.
— ÁREAS TEMÁTICAS —
Arte e intervenção
Educação emocional e relacional
Desenvolvimento e saúde mental
Intervenção psicossocial
Intervenção e comunidade
Promoção e defesa dos direitos humanos
Educação e intervenção em contextos educativos
Ambientes participativos para a criação de relações
Práticas profissionais e abordagens dialógicas
Comunicação, relações e contextos digitais