Conferência sobre Inteligência Artificial e Educação na NOVA FCSH No próximo dia 30 de setembro de 2024, pelas 15h no Auditório 209, a Universidade NOVA de Lisboa, no Campus de Campolide, será palco da conferência Artificial Intelligence and Education: A Critical Studies Approach, apresentada por Wayne Holmes, da University College London. O evento, organizado pelo [...]
Ciência para os Desafios Globais 27 de setembro 2024 | 17h00 – 24h00 | Braga, Coimbra, Évora e Lisboa Programa online: https://noitedosinvestigadores.org/programa-online/ Programas locais: https://noitedosinvestigadores.org/programas-locais/ Programa PDF: https://www.museus.ulisboa.pt/sites/default/files/documents/content_docs/2024-09/programanei24.pdf Ver mais AQUI! Este grande evento de ciência envolve nove parceiros de peso na área da investigação, divulgação e implementação da inclusão e sustentabilidade nas quatro [...]
2 outubro, 17h30, online Nesta sessão, o subgrupo de investigação “Recomposições Sociais e Territórios”, do Instituto de Sociologia da Universidade do Porto, retoma a apresentação e discussão dos trabalhos dos seus membros investigadores de doutoramento. A dinamização da sessão - intitulada “Religião e Igualdade de Género: conceitos, caminhos, contratempos” - estará a cargo de Elsa [...]
23 e 24 de janeiro de 2025 na Universidade Lusófona Esta primeira iniciativa será organizada no âmbito do projeto Tempos de mudança e mudança dos tempos: um estudo das relações entre a autonomia curricular e o envolvimento e bem-estar dos professores e terá como foco a apresentação dos seus primeiros resultados. Este Simpósio pretende ser [...]
Online workshop on Decoloniality, Childism and Interculturality. 4 Dec 2024 | Online on Zoom Organizer Global Childhoods, Department of Education, Communication and Learning Start date4Dec2024 Hosted by: Global Childhoods, dep. of pedagogy, communication and learning, University of Gothenburg, in cooperation with the Childism Institute (Rutgers University – University of Stavanger – University of Roskilde), The [...]
